PREPARANDO
COMUNIDADES INDÍGENAS PARA UNA MEJOR VIDA
Docente:
Alberto Camargo
Centro Educativo Indigena
Unuma
Sede Monte Verde
Puerto
Gaitan - Meta
2013
INTRODUCCION
El avance que han tenido las tecnologías de
la información y las comunicaciones (TIC), en las dos últimas décadas ha
provocado cambios significativos en la vida de los seres humanos. Todos los
campos laborales y científicos se han beneficiado del desarrollo que ha tenido
la computación y las telecomunicaciones, a tal punto que se ha convertido en
algo necesario de aprender a utilizar para nuestras vidas.
El Centro Educativo Indígena no es ajeno a esta necesidad y más
teniendo en cuenta que la Ley General de Educación establece como área
obligatoria la Tecnología e Informática, por lo cual se decide adoptar un Plan
de Estudio del área de Informática para ser desarrollado a lo largo del año
escolar en cada uno de los grados de Preescolar y Educación Básica Primaria


PREGUNTA
DE INVESTIGACION
¿Cómo preparar a los estudiantes de la comunidad indígena para
enfrentar el mundo de las tecnologías de la información?
Relación con el PEI
En el desarrollo de los planes de
área en cada uno de los grados, el docente deberá preparar sus clases
atendiendo a los postulados del modelo pedagógico constructivista, por lo cual
se requiere de la preparación de materiales y actividades para presentar a los
estudiantes incentivando la exploración de su creatividad y lo animen a
continuar de manera autónoma su proceso de aprendizaje.
OBJETIVO GENERAL
Ofrecer
una seria formación en el área de Informática que capacite al estudiante para
analizar, interpretar y aplicar conocimientos informáticos en la solución de
problemas, en el ámbito escolar, en el campo laboral y en la vida cotidiana y
que le permita seguirse desarrollando intelectualmente a través de los estudios
superiores por los que se incline.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
·
Estimular
la creatividad, la comunicación, el razonamiento visual, las habilidades
artísticas y la integración con otras áreas del conocimiento.
·
Determinar
la importancia de la Informática en el campo laboral y de la vida cotidiana.
·
Capacitar
al estudiante en el manejo del computador y en los principales programas que se
utilizan en el mercado ocupacional.
·
Obtener
conocimientos y manejo básico de las teorías de programación de un ordenador.
·
MARCO CONTEXTUAL
TEMAS
·
Hardware
·
Software
·
Botón inicio
·
Abrir y cerrar programas
·
Worpad
·
Acciones del ratón
·
Crear carpetas.
HISTORIA
Puerto Gaitán es un
municipio colombiano del departamento Meta ubicado en la región del río
Manacacias y es uno de los municipios con mayor área del departamento con
17.499 km².
Puerto Gaitán está a 189
kilómetros al oriente de Villavicencio y es una de las regiones petroleras por
excelencia. Fundado el 11 de febrero de 1932. Existe una carretera desde la capital
departamental y un aeropuerto municipal.
CONSIDERACIONES
Los
estudiantes de la educación básica primaria al terminar cada año deberán
manejar los conceptos teóricos que se establezcan para cada grado y demostrar las
habilidades y destrezas adquiridas en la utilización del computador y las
aplicaciones (software) trabajadas en cada curso, al desarrollar las
actividades y trabajos correspondientes a cada unidad temática.
CONCLUSIONES
Al
finalizar las unidades temáticas el estudiante deberá manejar conceptos
teóricos de los temas desarrollados al igual que demostrar habilidades para la
utilización de las herramientas de aprendizaje, es decir el computador y el
software que se haya utilizado, en la realización de actividades prácticas. Por
lo cual, en el desarrollo de las clases se requiere de momentos de práctica en
la sala de sistemas, de tal manera que por lo menos la mitad del tiempo
asignado para las clases se emplee para practicar en el computador.
BIBLIOGRAFIA
-
www.aulaclic.es
-
http://www.colombiaaprende.edu.co
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