Implementar las TIC
para el reconocimiento geográfico del resguardo EL TIGRE.
Docente:
Jose Alirio Galindo
Centro Educativo Indigena
Unuma
Sede Reinare
Puerto
Gaitan - Meta
2013
INTRODUCCION
El proyecto, justifica
en que los niños reconocen sus ríos, caños, lagunas, quebradas,
nacederos .Posteriormente, justifica las identidades culturales del territorio.
PREGUNTA
DE INVESTIGACION
¿Cómo implementar las TIC para el reconocimiento geográfico del resguardo
el TIGRE?
OBJETIVO GENERAL
Lograr en los niños
sikuanitos reconozca su territorio geográficamente.
Específicos
Ø Incentivar que los niños estudien en la materia ciencia
sociales sobre su territorio o el resguardo el TIGRE.
Ø Motivar mediante una herramienta tecnológica de ciencia
sociales sobre los estudios del
territorio sagrado.
Ø A profundizar con la ayuda del TIC, a los niños conocer
geográficamente e físicamente su
territorio.
MARCO CONCEPTUAL
Rio: corriente de agua que fluye por un
bosque desde un lugar elevado a otro más bajo. La gran mayoría de los ríos
desaguan en el mar o en un lago, aunque algunos desaparecen debido a que sus
aguas se filtran en la tierra o se evaporan en la atmósfera
Creando
identidad en el territorio
El resguardo el TIGRE, las
comunidades perviven con la identidad cultural de acuerdo a las
cosmovisión de su propio
mundo.
- Alimento tipico:
- Baile
tipico.
- El saludo.
- El
vestuario tipico.
- Gobierno propio.
HISTORIA
Puerto Gaitán es un
municipio colombiano del departamento Meta ubicado en la región del río
Manacacias y es uno de los municipios con mayor área del departamento con
17.499 km².
Puerto Gaitán está a 189
kilómetros al oriente de Villavicencio y es una de las regiones petroleras por
excelencia. Fundado el 11 de febrero de 1932. Existe una carretera desde la
capital departamental y un aeropuerto municipal.
Economía
Ganadería
Pesca
Explotación de minerales (petróleo y gas)
Agricultura
CONCLUSIONES
Mediante
el uso de las herramientas tecnológicas podemos suministrar toda la información
necesaria a los estudiantes para que afiancen y fortalezcan su cultura y
creencias
BIBLIOGRAFIA
-
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/articles-213863.html
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